Prise en charge proposée par Christelle Duquesnoy
Un bilan psychométrique
Nous avons tous en nous des forces et des fragilités. Certaines personnes peuvent se plaindre d’avoir plus de difficultés pour s’adapter à leur environnement. Un bilan psychométrique peut être alors recommandé.
Il s’agit d’un outil d’évaluation psychologique utilisé pour mesurer les capacités cognitives par le biais de tests standardisés (exemple : le Wechsler). Il permet l’exploration de différentes composantes cognitives comme le langage, le raisonnement, le traitement visuospatial et d’autres compétences cognitives comme la rapidité à traiter l’information, la mémoire.
Il s’agit en règle générale d’un bilan de première intention. Il peut parfois précéder un bilan neuropsychologique.
Vous ne savez pas quel type de bilan vous correspond ? Contactez-moi, je suis à votre écoute.
Un bilan neuropsychologique
Il vient compléter un bilan psychométrique. Il permet l’exploration de différents domaines neuropsychologiques nécessaires aux apprentissages mais surtout à l’adaptation à notre environnement, comme par exemple : les fonctions exécutives (attention, flexibilité mentale, la perception visuelle et spatiale, la mémoire, etc….) qui permettent la résolution de problème, de s’engager dans une activité et de la continuer.
Le bilan neuropsychologique s’inscrit dans un objectif d’affiner les hypothèses d’un trouble du neurodéveloppement (comme le TDA/H, les troubles des apprentissages, etc…). Il peut inclure différents types de tests standardisés.
Vous ne savez pas quel type de bilan vous correspond ? Contactez-moi, je suis à votre écoute.
Qui oriente ?
Lorsque des difficultés dans les apprentissages sont repérées un bilan psychologique est souvent préconisé par le médecin (traitant, psychiatre), le psychologue, des professionnels de la santé.
L’école peut également vous alerter sur de possibles difficultés d’apprentissages.
Il peut être préconisé à la suite des recommandations d’un professionnel spécialiste comme l’orthophoniste ou encore le psychomotricien, pour ainsi affiner certaines hypothèses.
Quelle que soit l’orientation, vous êtes porteur de la demande d’un bilan.
Grille Tarifaire des Bilans
| Type de Bilan | Psychométrique | Bilan Attentionnel Fonctions exécutives Complémentaire | Bilan Neuropsychologique | Bilan de suivi | VINELAND |
|---|---|---|---|---|---|
| Travail effectué | Evaluation du fonctionnement intellectuel. Consultation pour enfants/adolescents. (Prochainement Consultation pour jeunes adultes). | Evaluation des fonctions attentionnelles. Evaluation des fonctions exécutives. Consultation pour enfants et adolescents uniquement. | Evaluation du fonctionnement intellectuel, attentionnel et des fonctions exécutives, au cas par cas Consultations pour enfants et adolescents uniquement. | Proposition d’un bilan à la suite d’une stimulation cognitive. | Evaluation des compétences adaptatives (de la petite enfance à l’âge adulte). |
| Tarif | 290 euros | 295 euros | 395 euros | Entre 150 et 200 euros | 220 euros |
Ces tarifs comprennent différents temps :
| Entretien | Passation des Tests | Cotation et interprétation des résultats, Rédaction du compte rendu | Entretien de restitution |
| Présence de l’enfant et du (des) parent(s) | Présence de l’enfant | Travail du thérapeute | Présence du parent et de l’enfant au cas par cas |
| Nous évoquons l’histoire développementale de l’enfant/adolescent/jeune adulte Durée : environ 1h | Evaluation du fonctionnement cognitif global et/ou spécifique. Utilisation de tests standardisés. Durée : 1 à 3 séances d’ 1h30 à 2h chacune | Variable selon le type de bilan. | Restitution des résultats. Préconisation des axes thérapeutiques. Proposition d’outils et techniques. Durée : 45 min à 1h. Selon les besoins, il peut être proposé un suivi thérapeutique comme de la stimulation cognitive. |
Moyen de paiement
- Espèces
- Carte Bancaire
- Virement
- Chèques
Les aides au financement ou les aides au remboursement
Les différentes propositions thérapeutiques ne sont pas remboursées par la Sécurité Sociale. Différents organismes peuvent vous soutenir avec des financements spécifiques :
– MDPH (Maison Départementale Des Personnes Handicapées) comme l’AEEH (Allocation Education Enfant Handicapé) ou la PCH (Prestation de Compensation du Handicap). Vous avez un doute ? Contactez la MDPH.
– Assurances scolaires.
– Mutuelles. Contactez votre mutuelle pour plus de renseignement.
Bibliothèque sur le neurodéveloppement
En cours d’élaboration
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